Zaroman
О-ло-ло Блеать
ЕГЭ-2012: митинги протеста начались на Руси с Ивана Грозного
Первые «перлы» уже собрал и систематизировал иркутский историк, преподаватель университета Сергей Шмидт (он же по совместительству – популярный блогер Лангобард). «Выдающиеся» ответы учеников он, кстати, коллекционирует еще с 2006 года, так что блогеру есть с чем сравнивать уровень нынешних знаний выпускников. «Отменный урожай по «перлам», пожалуй, лучший за последние два-три года», – записал он в своем «ЖЖ». Судите сами: вот лишь часть отобранных им примеров (орфография и пунктуация ответов школьников сохранены).
О разном:
«В семнадцатом веке случился соляной бунт и медийный бунт во главе со Степаном Разиным»;
«Петр I открыл 4 окна в Европу»;
«Большевики перешли на нелегальное положение, и им пришлось вести свою пропаганду в основном среди нелегальных мигрантов»;
«В 1941 году даже интеллигенты сражались с интервентами»;
«Большой след оставил Александр Суворов в руководстве красноармейской армией в войне с французами под Бородино».
О ликвидации неграмотности большевиками:
«Надо было ликвидировать неграмотных»;
«Политика всеобщей грамотности преследовала цель наполнить бюджет. Грамотные люди покупали книги и газеты, и это наполняло бюджет СССР не меньше, чем покупка водки»;
«Большевики ликвидировали неграмотность для облегчения цензуры. Ведь как можно цензурировать неграмотность? Никак».
О Солженицыне:
«Солженицын был главным писателем-передвижником»;
«Солженицын это автор романов «Архипелаг ГУЛАГ» и «Поднятая целина». Оба его романа отражают дух времени лучше, чем его рассказы»;
«После высылки Солженицын продолжил свой лагерный путь в США».
О Ельцине:
«Борис Ельцин был первым президентом СССР. Он развалил страну, все распродал, все похерЯл. За развал СССР ему вручили нобелевскую премию»;
«Ельцин это первый политический деспот демократической России»
«Ельцин отменил 6 статью советской конституции, запрещавшую иметь большей одной политической партии на приусадебном участке»;
«Ельцин выиграл выборы и вступил на престол президента в 1991 году».
Советская история:
«До коллективизации голодали по одиночке, после коллективизации голодали все вместе»;
«План Маршала это американский план захвата СССР;
«Врагов советской власти называли дивидентами. Дивидентское движение росло и ширилось».
О декабристах, их восстании и их женах:
«Восстание декабристов на Сельской площади в Петербурге»;
«Жену декабриста можно было, во-первых, лишить звания, во-вторых, оскорбить, в третьих, изнасиловать»;
«Самая известная из жен декабристов – Анна Ахматова. Она оставила воспоминания в стихах о поездке в Сибирь на каторгу в гости к мужу»;
«Жена декабриста следовала за своим мужем в Сибирь, продолжая с ним супружескую связь».
О Екатерине II:
«Смысл жалованной грамоты дворянству заключался в том, что дворяне могли жаловаться на крестьян, а крестьяне жаловаться не могли»;
«При Екатерине II людей не пытали бутылками из-под шампанского»
«Екатерина II продала Курильские острова Японии»;
«Меняла фаворитов как колготки»;
«Екатерина осуществляла политику просвещенного насилия».
Об Иване Грозном:
«При Иване Грозном впервые на Руси начались митинги протеста»;
«При Иване происходило искоренение инакомыслия путем коррупции».
Источнег
Первые «перлы» уже собрал и систематизировал иркутский историк, преподаватель университета Сергей Шмидт (он же по совместительству – популярный блогер Лангобард). «Выдающиеся» ответы учеников он, кстати, коллекционирует еще с 2006 года, так что блогеру есть с чем сравнивать уровень нынешних знаний выпускников. «Отменный урожай по «перлам», пожалуй, лучший за последние два-три года», – записал он в своем «ЖЖ». Судите сами: вот лишь часть отобранных им примеров (орфография и пунктуация ответов школьников сохранены).
О разном:
«В семнадцатом веке случился соляной бунт и медийный бунт во главе со Степаном Разиным»;
«Петр I открыл 4 окна в Европу»;
«Большевики перешли на нелегальное положение, и им пришлось вести свою пропаганду в основном среди нелегальных мигрантов»;
«В 1941 году даже интеллигенты сражались с интервентами»;
«Большой след оставил Александр Суворов в руководстве красноармейской армией в войне с французами под Бородино».
О ликвидации неграмотности большевиками:
«Надо было ликвидировать неграмотных»;
«Политика всеобщей грамотности преследовала цель наполнить бюджет. Грамотные люди покупали книги и газеты, и это наполняло бюджет СССР не меньше, чем покупка водки»;
«Большевики ликвидировали неграмотность для облегчения цензуры. Ведь как можно цензурировать неграмотность? Никак».
О Солженицыне:
«Солженицын был главным писателем-передвижником»;
«Солженицын это автор романов «Архипелаг ГУЛАГ» и «Поднятая целина». Оба его романа отражают дух времени лучше, чем его рассказы»;
«После высылки Солженицын продолжил свой лагерный путь в США».
О Ельцине:
«Борис Ельцин был первым президентом СССР. Он развалил страну, все распродал, все похерЯл. За развал СССР ему вручили нобелевскую премию»;
«Ельцин это первый политический деспот демократической России»
«Ельцин отменил 6 статью советской конституции, запрещавшую иметь большей одной политической партии на приусадебном участке»;
«Ельцин выиграл выборы и вступил на престол президента в 1991 году».
Советская история:
«До коллективизации голодали по одиночке, после коллективизации голодали все вместе»;
«План Маршала это американский план захвата СССР;
«Врагов советской власти называли дивидентами. Дивидентское движение росло и ширилось».
О декабристах, их восстании и их женах:
«Восстание декабристов на Сельской площади в Петербурге»;
«Жену декабриста можно было, во-первых, лишить звания, во-вторых, оскорбить, в третьих, изнасиловать»;
«Самая известная из жен декабристов – Анна Ахматова. Она оставила воспоминания в стихах о поездке в Сибирь на каторгу в гости к мужу»;
«Жена декабриста следовала за своим мужем в Сибирь, продолжая с ним супружескую связь».
О Екатерине II:
«Смысл жалованной грамоты дворянству заключался в том, что дворяне могли жаловаться на крестьян, а крестьяне жаловаться не могли»;
«При Екатерине II людей не пытали бутылками из-под шампанского»
«Екатерина II продала Курильские острова Японии»;
«Меняла фаворитов как колготки»;
«Екатерина осуществляла политику просвещенного насилия».
Об Иване Грозном:
«При Иване Грозном впервые на Руси начались митинги протеста»;
«При Иване происходило искоренение инакомыслия путем коррупции».
Источнег
