totus'ka
Ну и где я тогда был не прав?

А что в этом плохого?

хм....отправят к примеру на Сахалин и работай там,и все равно что вся семья в другой части страны

есть и другие теории становления человека как личности

Потребность в эмоциональной дестабилизации у разных людей - разные, и кроме того меняются с возрастом. У детей бывает сильный эмоциональный голод, поэтому дети не могут минуты усидеть на месте и постоянно куда-то "лезут". С возрастом эта тенденция уменьшается и человек как известно "степенится"..

Тут можно даже обнаружить некоторую тенденцию. Во-первых, эмоциональная разрядка у детей не такая уж "непорочная" как ее представляют некоторые духовные идеологи, считающие, что управлять миром должны дети, а не политики и пр. Если бы миром управляли дети, то они наломали бы таких "дров", что самим идеологам не показалось бы мало. На самом деле дети не являются такими уж "святыми" и, как правило, бывают внутренне агрессивны, но эта их агрессия подавляется взрослыми которые следят, чтобы то, что делают дети не выходило за рамки игры. При этом дети не могут конкурировать со взрослыми, ввиду своего слабого развития. Иногда под давлением эмоциональной волны дети действительно выдают "творческие перлы", которые так умиляют взрослых. И взрослые при этом часто воспринимают это как норму, а не как частный случай - отсюда и вера в "святость" детей. На самом деле эти взрослые не знают и не задумываются о том, чего дети НЕ выдают, потому что им это запрещено.. А тенденций таких при желании можно найти много.. Так называемый "переходный возраст", когда дети начинают приближаться по качествам к взрослым и при этом обычно становятся "плохими" и жестокими только подтверждает эту версию.

Если ребенку "недодали" в детстве возможность эмоциональной разрядки, то этот "голод" переносится во взрослое состояние, и из таких детей вырастают озлобленные, агрессивные и социально неблагополучные люди, которые постоянно "мстят" социуму.. Другая крайность, когда ребенку дают слишком много возможностей для эмоциональной разрядки. Такие, став взрослыми, бывают "разбалованы" и в то же время эмоционально уравновешенными. И такая уравновешенность как раз не дает им достаточной мотивации, например, при решении собственных проблем, и они в сложных ситуациях ведут себя как "принцы голубой крови", подсознательно ожидая "помощи".

Urs
Слава богу у нас нет проблемы, что "Дети ведут себя как взрослые", в основном мы боремся с проблемой "Взрослые ведут себя как дети".

Расскажи, пожалуйста