метод интегрирования

- А ты пробовал решать квадратные уравнения с десятью корнями?
- Да, сегодня весь день решал и ничего не вышло, попробовал методом Фиербаха, но ничео.
- Слушай, я сегодня с однима парнем говорил, он сказал, что можно методом интеграции решить, гворит, что очень просто.
- Да ты что? А я даже до такого простого ен додумался, спасибо тее за совет.
-ДА не за что. ТЫ Аленку видел?
-Нет.
-Она теб искала, хотела отдать учебник Начертательной геомтерии. И ещё она просила показать ей на практике способ вычисления уравнения с палвающей точкой.
-НУ скажи чтобы позвонила мне, я могу даже показать ей вычисление нелинейниых сикажений гравитации.

Вот такой диалог я слышал в автобусе.
И кто же из нас псих теперь ?

Зачем спрашивать? Это и так понятно.
Интересно, как ты смог запомнить такой сложный диалог? Или на диктофон писал?
А, ведь, действительно, странные же люди. Так как, для того, чтобы считаться "нормальным" человеком, необходимо как можно чаще употреблять выражения: нах, зах, пох и т.п. Тогда вас никто за психов не примет!

А что ненормального? Обычные студенты нах Как-то в автобусе объяснял товарищу, зачем нужны СУБД (он был твердо уверен, что можно обойтись Екселем ), потом заметил, что пассажиры странно на меня поглядывают, а один даже не выдержал, и стал вопросы задавать

А мы молодые таким способом развлекались. Когда же это было? Я жила еще в Красноярске, значит 7, 8 класс. Три года занималась на ипподроме - дорога от станции Енисей дальняя, с пересадкой, автобусы тогда ходили очень редко, туго приходилось зимой. Народ был злой или озабоченный, или замерзший, но это почти одно и тоже лицо на всех - СКУКОТА.
Вот мы с подружкой и придумали как-то народ веселить. Выучили с ней диалог, заранее написанный, и болтали заумные темы, ничего в них не понимая.
Как-то женщина заулыбалась и сказала: "Во дают, второй месяц два раза в неделю это слышу, сама могу вам рассказать"
Мы и не подумали тогда, что люди на работу ездят почти в одно и тоже время. Опешили и решили изменить тактику. Подготовили другой диалог, более доступный для всех, кто хоть немного учился в школе и специально его исказили (например: дважды два четыре; да ты что? пять). И в таком духе, чтобы посмотреть, понимает ли народ о чем речь вообще!?
Поразительно, но очень редко поправляли нас, значит слышали все, а вслушивались немногие.

Вот так я развлекалась в свое время...

Когда бухгалтера начинают строчить "дебет-кредит", счет такой-то, журнал-ордер такой-то, или упоминают имена подотчетников... от этого тоже крыша едет

У самеля память как у 250 гигабайтного винчестера. помню всё.