21 Сентября 2005, 08:15 | Оценка: нет оценки
Где взять деньги? Делаем деньги из нечего!!! Берите ваши деньги!!
Они рядом !!! И торопитесь стать богатым !!! Не сделайте ошибки,
которую совершил тот бедняк из притчи:
Не отставали бедные люди от богатого мужика. Откуда у тебя
деньги, расскажи. Он и молвил, что вы всего-навсего не видите
деньги, а они не далеко. Мол они не умеют увидеть деньги. Бедняки
не поверили, как это так , не может этого быть . А он им,
почувствовать деньги могут не все если они рядом. Опять не
поверили, увидим однозначно говорят. Он и говорит, давайте
поверим. На этом и решили. Двинулись в соседнюю деревню, и
оставил он мешочек с деньгами на дороге.Нельзя не увидеть.Сами
спрятались за деревьями и наблюдают.Видят,идет,мимо мешочка
с ягодами мужик. Мимо мешочка не остановился и направился
дальше. Они догоняют его с вопросом. Почему деньги не взял ,то
да это. А бедняк опомнился и говорит:
-Я часто бываю в этих местах, иду по этой дороге. А сейчас
захотел пройти по дороге с закрытыми глазами. Закрыл и
весело потопал дальше. И чему радовался?
Так случилось и у меня. Не вижу денег, а они рядом. И мысля,
где взять побольше денег не оставляла моей головы.Как и у вас
наверное. Я большой лодырь, но есть одна привычка ,есть да
повкусней. Все оказалось очень не сложно.
Дочь моей подруги поступив в универ бросила его на втором
году учебы. Неинтересно ей , не ее мол это. На родительские
1500$ наплевать, плата за обучение , наплевать. И родители
зголосили : -Вот если бы какое-нибудь профтестирование, как
за границей,если...Если знали б не отдавали дитятко в этот ВУЗ.
Да и деньги уцелели б. Никто этим серьезно не занимается.
Оба-на!!!!!!!
Вот где собака зарыта .
Найди потребность и удовлетвори ее (главный закон бизнеса).
И получай деньги,денюшки,деньжища!!! Господи!! Спасибо тебе!
Наконец то и я увидел деньги, они лежали рядышком. Всего где-
нибудь в 50 метрах от моего дома. Иногда мне думается ,это
снится .А ведь я ни один день , так как и вы, проходил мимо них,
как этот бедняк. А надо было всего-то лишь чуть-чуть изменить
мозги (направление мыслей).
Вот и действительно не догадаешся, где потеряешь, а где
обретеш. А это оказалось очень и очень легко. Вы это сделаете
легко, если начнете. И вспомнил я о компьютерных тестах по
профориентации. Тех , которые, мы будучи студентами,
разрабатывали для кафедры психологии. И это собственно все.
С этого времени все было по-другому. На работу я последнее
время иду наверное по древней дедовской привычке. Наверное
для общения с людьми.Свободного времени море. А после 15-00
мои девчата, студентки медвуза, занимаются тестированием
будущих выпускников. Все делается в кабинете информатики
этой школы.После обеда успевают зайти около 20 человек.Если
кабинетов два, бывают и такие учебные заведения, то могут
протестироваться и 40. Это отнимет около двух часов, может и
менее.
Это их личное дело.По итогам тестирования ученику выдают
листок с его личными результатами.Стоимость тестирования для
одного отдельного ученика составляет 140 рублей. Обычно
"обрабатываем" (мои девчата) одновременно два или три
заведения . Одна девушка в одном компьютерном классе.Вместе
со школьным психологом. В школе 40-100 учеников
одиннадцатикласников.Иногда меньшие "просют".Делов у моих
девчат море . Но они не боятся. Один из лучших дней это день
суббота. Бывают "безработные"дни, но это случается изредко.
Как сложатся обстоятельства: каникулы, карантин и т.д.
Учебное заведение "отрабатываем" в несколько дней.
Выкладка за пару дней тестирования в одной школе:
Обрабатываем 94 ученика (13169 рублей)
Психолог 10% (1320 р.)
Девчатам 20% (2660 р.)
Подарок директору (620 р.)
Остаток мне любимому (4550 р.)
Неплохо, а? Хотите так же?
А ведь школа не одна была в эти два дня. Если есть желание,
заплатите налоги.Данный вид деятельности лицензированию не
подлежит.В ваши обязанности входит лишь програмная поддержка
и сопровождение тестирования.
Тестирование ведется по следующим направлениям:
ОСНОВНЫЕ:
ТЕСТ общей профориентации
ТЕСТ направляющая методика
Сборник тестов Айзенк,Шмишек,Люшер
Дополнительные:
ТЕСТ личностные качества
ТЕСТ IQ
ТЕСТ устойчивость нервной системы
ТЕСТ самооценка
ТЕСТ на стресс
ТЕСТ многофакторный опросник
ТЕСТ методика при профотборе
ТЕСТ смысложизненных ценностей
ТЕСТ агрессивности
ТЕСТ школьной тревожности
ТЕСТ личностной тревоги
ТЕСТ на сколько разумно ты используешь свои деньги
ТЕСТ сердечно-сосудистой системы
ТЕСТ определить наркомана(для родителей)
Возможно вы и сами найдете эти тесты интересными и захотите
испытать себя. Все они эти методики очень знакомы психологом.
Но без компьютеров тестирование -это самоубийство.Вас это
понимают и НИЧЕГО не делают. Или НЕ ЖЕЛАЮТ, за
государственную зарплату дергаться. Вот и Вы появляетесь со
своими интересными предложениями провести тестирование на
месте. Зайдя в школу лучше всего действовать через психолога
(10%$). Заинтересуйте его деньгами, вот Вам и помощник, он и
делает основную работу. После этого, направляетесь с ним к
директору,он и представляет Вас и ваши идеи.И обьясняете,что
они получают от этого мероприятия:
1 Не надо детей водить куда-то(терроризм,ПДД,дисциплина )
2 Практическая выгода от мероприятия (любимое дело на всю
жизнь)
3 Мотивация к дальнейшей учебе по выбранному направлению
4 Изменение и целей в жизни
5 Экономия денег и времени родителей
30-35% от тестирования, лучше наличными, получает школа.На
коньяк и остальные мелочи. Только одни плюсы. У вас все
получится, это легко. Главное, осветить выгоды от мероприятия.
Надо выходить на беседу к директорам с готовыми решениями.
Одним из главных элементов является план тестирования по
школам. Надо следовать этому плану. Иначе будет не легко.
Деньги от учеников либо перед тестированием, либо на счет в
банк.Представляться можете от любой фирмы.
ПОВТОРЯЮ:
Вы осуществляете лишь програмную поддержку и сопровождение
тестирования.
С результатами разбирается психолог. Его чаяния оплачиваете.
Плюсы очевидны для всех.А особенно для Вас,как организатора
дела.Этим никто не занимаются серьезно. Завоевываете это
место.Работы и денег -море. Бери от души. Я думаю: Вы будете
довольны видеть свои деньги,особенно если их много.Очень
приятное занятие.
А алгоритм этого дела довольно легок в исполнении:
1 Берете проги и идете напрямик в учебное заведение
2 Обьясняетесь с психологом и директором,намекая на легкую
денюшку
3 Составляете план тестирования,оговариваете детали
4 Если надо выступаете перед родительским комитетом
5 В назначенное время проводите тестирование,берете деньги
6 Расчитываетесь со всеми
7 Пересчитываете свои деньги
Вот и все
Заинтересованных этим видом бизнеса, могу снабдить
программами-тестами. За небольшую оплату. Первый, соберет
все, если не будет довольствоваться малым. Приятно зайти
в магазин и с легкостью получить дорогущую штуковину,
не думая о количестве денег.
Какой кайф!!! Дозволить что-то себе,любимому!!!Не медлите и
Вы, удовольствия жизни не далеко от вас!!!
Название моей бригады- кооператив "Летучий голандец". И
никаких налогов.
До сих пор сидите у мониторов???
Я Вам удивляюсь!?!?!?
Пишите, только по делу. Без проблем!!! Да,конкуренты мне не
нужны. В письме укажите пожалуйста город.
email yraa@tut.by
Они рядом !!! И торопитесь стать богатым !!! Не сделайте ошибки,
которую совершил тот бедняк из притчи:
Не отставали бедные люди от богатого мужика. Откуда у тебя
деньги, расскажи. Он и молвил, что вы всего-навсего не видите
деньги, а они не далеко. Мол они не умеют увидеть деньги. Бедняки
не поверили, как это так , не может этого быть . А он им,
почувствовать деньги могут не все если они рядом. Опять не
поверили, увидим однозначно говорят. Он и говорит, давайте
поверим. На этом и решили. Двинулись в соседнюю деревню, и
оставил он мешочек с деньгами на дороге.Нельзя не увидеть.Сами
спрятались за деревьями и наблюдают.Видят,идет,мимо мешочка
с ягодами мужик. Мимо мешочка не остановился и направился
дальше. Они догоняют его с вопросом. Почему деньги не взял ,то
да это. А бедняк опомнился и говорит:
-Я часто бываю в этих местах, иду по этой дороге. А сейчас
захотел пройти по дороге с закрытыми глазами. Закрыл и
весело потопал дальше. И чему радовался?
Так случилось и у меня. Не вижу денег, а они рядом. И мысля,
где взять побольше денег не оставляла моей головы.Как и у вас
наверное. Я большой лодырь, но есть одна привычка ,есть да
повкусней. Все оказалось очень не сложно.
Дочь моей подруги поступив в универ бросила его на втором
году учебы. Неинтересно ей , не ее мол это. На родительские
1500$ наплевать, плата за обучение , наплевать. И родители
зголосили : -Вот если бы какое-нибудь профтестирование, как
за границей,если...Если знали б не отдавали дитятко в этот ВУЗ.
Да и деньги уцелели б. Никто этим серьезно не занимается.
Оба-на!!!!!!!
Вот где собака зарыта .
Найди потребность и удовлетвори ее (главный закон бизнеса).
И получай деньги,денюшки,деньжища!!! Господи!! Спасибо тебе!
Наконец то и я увидел деньги, они лежали рядышком. Всего где-
нибудь в 50 метрах от моего дома. Иногда мне думается ,это
снится .А ведь я ни один день , так как и вы, проходил мимо них,
как этот бедняк. А надо было всего-то лишь чуть-чуть изменить
мозги (направление мыслей).
Вот и действительно не догадаешся, где потеряешь, а где
обретеш. А это оказалось очень и очень легко. Вы это сделаете
легко, если начнете. И вспомнил я о компьютерных тестах по
профориентации. Тех , которые, мы будучи студентами,
разрабатывали для кафедры психологии. И это собственно все.
С этого времени все было по-другому. На работу я последнее
время иду наверное по древней дедовской привычке. Наверное
для общения с людьми.Свободного времени море. А после 15-00
мои девчата, студентки медвуза, занимаются тестированием
будущих выпускников. Все делается в кабинете информатики
этой школы.После обеда успевают зайти около 20 человек.Если
кабинетов два, бывают и такие учебные заведения, то могут
протестироваться и 40. Это отнимет около двух часов, может и
менее.
Это их личное дело.По итогам тестирования ученику выдают
листок с его личными результатами.Стоимость тестирования для
одного отдельного ученика составляет 140 рублей. Обычно
"обрабатываем" (мои девчата) одновременно два или три
заведения . Одна девушка в одном компьютерном классе.Вместе
со школьным психологом. В школе 40-100 учеников
одиннадцатикласников.Иногда меньшие "просют".Делов у моих
девчат море . Но они не боятся. Один из лучших дней это день
суббота. Бывают "безработные"дни, но это случается изредко.
Как сложатся обстоятельства: каникулы, карантин и т.д.
Учебное заведение "отрабатываем" в несколько дней.
Выкладка за пару дней тестирования в одной школе:
Обрабатываем 94 ученика (13169 рублей)
Психолог 10% (1320 р.)
Девчатам 20% (2660 р.)
Подарок директору (620 р.)
Остаток мне любимому (4550 р.)
Неплохо, а? Хотите так же?
А ведь школа не одна была в эти два дня. Если есть желание,
заплатите налоги.Данный вид деятельности лицензированию не
подлежит.В ваши обязанности входит лишь програмная поддержка
и сопровождение тестирования.
Тестирование ведется по следующим направлениям:
ОСНОВНЫЕ:
ТЕСТ общей профориентации
ТЕСТ направляющая методика
Сборник тестов Айзенк,Шмишек,Люшер
Дополнительные:
ТЕСТ личностные качества
ТЕСТ IQ
ТЕСТ устойчивость нервной системы
ТЕСТ самооценка
ТЕСТ на стресс
ТЕСТ многофакторный опросник
ТЕСТ методика при профотборе
ТЕСТ смысложизненных ценностей
ТЕСТ агрессивности
ТЕСТ школьной тревожности
ТЕСТ личностной тревоги
ТЕСТ на сколько разумно ты используешь свои деньги
ТЕСТ сердечно-сосудистой системы
ТЕСТ определить наркомана(для родителей)
Возможно вы и сами найдете эти тесты интересными и захотите
испытать себя. Все они эти методики очень знакомы психологом.
Но без компьютеров тестирование -это самоубийство.Вас это
понимают и НИЧЕГО не делают. Или НЕ ЖЕЛАЮТ, за
государственную зарплату дергаться. Вот и Вы появляетесь со
своими интересными предложениями провести тестирование на
месте. Зайдя в школу лучше всего действовать через психолога
(10%$). Заинтересуйте его деньгами, вот Вам и помощник, он и
делает основную работу. После этого, направляетесь с ним к
директору,он и представляет Вас и ваши идеи.И обьясняете,что
они получают от этого мероприятия:
1 Не надо детей водить куда-то(терроризм,ПДД,дисциплина )
2 Практическая выгода от мероприятия (любимое дело на всю
жизнь)
3 Мотивация к дальнейшей учебе по выбранному направлению
4 Изменение и целей в жизни
5 Экономия денег и времени родителей
30-35% от тестирования, лучше наличными, получает школа.На
коньяк и остальные мелочи. Только одни плюсы. У вас все
получится, это легко. Главное, осветить выгоды от мероприятия.
Надо выходить на беседу к директорам с готовыми решениями.
Одним из главных элементов является план тестирования по
школам. Надо следовать этому плану. Иначе будет не легко.
Деньги от учеников либо перед тестированием, либо на счет в
банк.Представляться можете от любой фирмы.
ПОВТОРЯЮ:
Вы осуществляете лишь програмную поддержку и сопровождение
тестирования.
С результатами разбирается психолог. Его чаяния оплачиваете.
Плюсы очевидны для всех.А особенно для Вас,как организатора
дела.Этим никто не занимаются серьезно. Завоевываете это
место.Работы и денег -море. Бери от души. Я думаю: Вы будете
довольны видеть свои деньги,особенно если их много.Очень
приятное занятие.
А алгоритм этого дела довольно легок в исполнении:
1 Берете проги и идете напрямик в учебное заведение
2 Обьясняетесь с психологом и директором,намекая на легкую
денюшку
3 Составляете план тестирования,оговариваете детали
4 Если надо выступаете перед родительским комитетом
5 В назначенное время проводите тестирование,берете деньги
6 Расчитываетесь со всеми
7 Пересчитываете свои деньги
Вот и все
Заинтересованных этим видом бизнеса, могу снабдить
программами-тестами. За небольшую оплату. Первый, соберет
все, если не будет довольствоваться малым. Приятно зайти
в магазин и с легкостью получить дорогущую штуковину,
не думая о количестве денег.
Какой кайф!!! Дозволить что-то себе,любимому!!!Не медлите и
Вы, удовольствия жизни не далеко от вас!!!
Название моей бригады- кооператив "Летучий голандец". И
никаких налогов.
До сих пор сидите у мониторов???
Я Вам удивляюсь!?!?!?
Пишите, только по делу. Без проблем!!! Да,конкуренты мне не
нужны. В письме укажите пожалуйста город.
email yraa@tut.by
